Libros
CULTURA POLÍTICA, VISUALIDADES Y CINE
Cómo citar
Díaz, Juan., Pulido, O., Cristancho, J., et al. (2021). Cultura política, visualidad y cine. (1.ª ed.). Editorial UPTC.
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PENSAR CON SLOTERDIJK. ANTROPOTÉCNICA, EJERCICIO Y EDUCACIÓN
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Pulido, O., et al. (2021). Pensar con Sloterdijk. Antropotécnica, ejercicio y educación. (1.ª ed.). Editorial UPTC.
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DIAGRAMAS Y POLIFONÍAS. EXPERIENCIAS DE PENSAMIENTO
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Castro, L., et al. (2021). Diagramas y Polifonías. Experiencias de Pensamiento / Diagrams and Polyphonies. Experiences of Thought (1.ª ed.). Editorial UPTC.
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PENSAMIENTO COMPLEJO INFANCIA Y EDUCACIÓN
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Bohórquez, C., Pulido-Cortés, O., Suárez, M., Lara, P., Cañizalez, N., Castro, L., Cruz, I., Mariño, L., Patiño-Cuervo, D. (2020). Pensamiento Complejo Infancia y Educación. Ed. Ediciones Universidad de Boyacá
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Educación y pensamiento contemporáneo: práctica, experiencia y educación.
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Espinel, O. (comp). (2020). Educación y pensamiento contemporáneo. Ed. Corporación Universitaria Minuto de Dios
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CREACIÓN. Investigación y Arte
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Albarracín, L., Arciniegas, W., & Sosa, P. (2020). CREACIÓN. Investigación y Arte. Ed. Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia
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Pensando la Filosofía: voces de la infancia
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Suarez, M,. & Mariño, L. (comp). (2020). Pensando la Filosofía: voces de la infancia. Ed. NEFI
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Pregúntele al Filósofo: Inquietudes de la infancia
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Suarez, M., & Rodríguez, N. (comp). (2020). Pregúntele al Filósofo: Inquietudes de la infancia. Ed. NEFI
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Transvoluciones. Diálogos filosóficos
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Cristancho, J. (2020). Transvoluciones. Diálogos filosóficos. Ed. Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia
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Experiencia, ética y sujeto en el último Foucault
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Pulido-Cortés, O., Espinel, O., Suárez, M., Díaz, G., Lara, P., Morales, L., & Camargo, M. (2020). Experiencia, ética y sujeto en el último Foucault. Ed. Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia
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Fragmentos: leer, traducir, dialogar
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Díaz-Bernal, J., Espinel, O. (comp). (2019). Fragmentos: leer, traducir, dialogar Ed. Corporación Universitaria Minuto de Dios
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Filosofía y Enseñanza. Miradas en Iberoamérica
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Pulido-Cortés, O., Espinel, O., Gómez, M. (coord). (2018). Filosofía y Enseñanza. Miradas en Iberoamérica. Ed. Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia
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Infancia, diversidad y filosofía. Voces gritos y reclamos
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Suárez, M., & Pulido-Cortés, O. (coord). (2018). Infancia, diversidad y filosofía. Voces gritos y reclamos. Ed. Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia
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La universidad como proyecto modernizador: ilusiones y desencantos
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Pulido-Cortés, O. 2018. La universidad como proyecto modernizador: ilusiones y desencantos. Ed. Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia
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Rastros, trazos y nodos: red, discapacidad, educación
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Forero, M., & Rojas, O. (comp). (2018). Rastros, trazos y nodos: red, discapacidad, educación. Ed. Cooperatica Editorial Magisterio
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Formas y expresiones metodológicas en el último Foucault
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Pulido-Cortés, O., & Espinel, O. (comp). (2017). Formas y expresiones metodológicas en el último Foucault. Ed. Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia
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Pensar de otro modo. Herramientas filosóficas para investigar en educación y pedagogía
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Pulido-Cortés, O., Suárez, M., & Espinel, O. (comp). (2017). Pensar de otro modo. Herramientas filosóficas para investigar en educación y pedagogía. Ed. Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia
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Filosofando con el universo: voces de la infancia
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Pulido-Cortés, O., & Suarez, M. (comp). (2016). Filosofando con el universo: voces de la infancia. Ed. NEFI
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Pensar a la intemperie: ensayos filosóficos
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Espinel, O., Cullen, C., Pulido-Cortés, O., Manrique, J., Tafur, A., Salamanca, L., & Ureña, J. (2016). Pensar a la intemperie: ensayos filosóficos. Ed. Corporación Universitaria Minuto de Dios
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El orden de otros días
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Rodríguez, L. (2016). El orden de otros días. Ed. Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia
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